12月23日,，《中國青年報》刊發(fā)我校有關青年學生培養(yǎng)舉措文章《濟寧醫(yī)學院：充分發(fā)揮“五育人”作用，助力青年學生成長成才》,。文章詳盡介紹了我校圍繞立德樹人根本任務,，對標新時代青年工作的新要求和青年學生的新特點,，充分發(fā)揮思想育人、文化育人,、實踐育人,、服務育人、組織育人“五育人”作用,，助力青年學生成長成才的具體舉措,。
文章原文：
青年強，則國家強,。近年來,，濟寧醫(yī)學院圍繞立德樹人根本任務，對標新時代青年工作的新要求和青年學生的新特點,，充分發(fā)揮“五育人”作用,，與人才培養(yǎng)工作同頻共振，助力青年學生成長成才,。
以思想育人為先導,，強化青年學生理想信念教育
為黨育人，為國育才,。濟寧醫(yī)學院牢牢把握育人關鍵點,，組織開展系列主題教育活動。深入開展黨史學習教育,，組織開展慶祝中國共產黨成立100周年,、慶祝中國共青團成立100周年、“不忘初心,、牢記使命”“學黨史,、強信念、跟黨走”“致敬抗美援朝”等主題教育活動,，從不同角度為學生上了一堂堂生動的愛國主義教育課,。邀請各行各業(yè)專家、知名校友,、優(yōu)秀師生開展各類主題講座,，舉辦93期“濟醫(yī)青年論壇”。持續(xù)舉辦青年馬克思主義者培養(yǎng)工程暨團校培訓班,，培訓學生骨干萬余人,，持續(xù)引導廣大青年永遠跟黨走，奮進新征程,。
為適應“互聯(lián)網+”時代的發(fā)展,，濟寧醫(yī)學院積極拓展網絡思想政治教育陣地。充分利用“青年大學習”網上主題團課等優(yōu)質學習資源，推動學習教育常態(tài)化,；依托新媒體平臺,，開辟出“團團領學人”等特色欄目，用榜樣的力量影響帶動青年,，以生動活潑的形式占領思想引領的新高地,。
以文化育人為主體，推進校園文化蓬勃發(fā)展
以文化人,，以文育人,。濟寧醫(yī)學院植根于孔孟之鄉(xiāng)，學校不斷豐富德育和醫(yī)學人文教育內涵,，逐漸形成了以“大愛”為特色的濟醫(yī)文化,。濟寧醫(yī)學院依托國學教育示范基地、省高?！翱鬃訉W堂”建設單位,、醫(yī)學人文素質教育研究基地等，打造大愛講堂,、孔子學堂,、高雅藝術進校園等教育平臺。結合學校專業(yè)特色,，組織開展大學生科技文化藝術節(jié),、大學生社團文化節(jié)、大學生合唱節(jié),、大學生體育文化節(jié)等品牌活動。培育人體解剖繪圖比賽,、5·12國際護士節(jié),、中醫(yī)經典誦讀大賽等二級學院“一院一品”活動。為慶祝學校七十周年,，開展以“禮贊建校七十載,，揚帆起航向未來”為主題的大學生攝影、征文,、演講等活動,。多年來，在“大愛濟醫(yī)”文化的熏陶下,，廣大青年學生在文化傳承,、科技創(chuàng)新等方面譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。
以實踐育人為基石,，引導廣大青年受教育長才干
千里之行,，始于足下。濟寧醫(yī)學院廣泛開展暑期大學生“三下鄉(xiāng)”“返家鄉(xiāng)”等社會實踐活動和“希望小屋”愛心幫扶、春暉醫(yī)療,、春蕾助教,、無償獻血、賽事服務等志愿服務活動,，讓青年學生在“知行合一”中認識國情,、了解社會、增長才干,。學校兩次被授予“希望小屋”兒童關愛項目社會化募集先進單位,。近5年，組織“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊伍1800余支,，參與學生3萬余人次,，連年榮獲省級大學生社會實踐活動優(yōu)秀組織單位。在“投身鄉(xiāng)村振興,、助力健康中國”全國大學生暑期社會實踐專項活動中榮獲“表現(xiàn)突出單位”,，在全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”成果遴選活動中榮獲“優(yōu)秀組織單位”。優(yōu)化勞動教育課程建設,，加強勞動教育,，以理論加實踐的雙重育人方式，教育引導青年學生樹立正確的勞動觀,，讓青春在實踐中綻放絢麗之花,。
以服務育人為載體，構建服務青年學生新體系
心系廣大青年,當好橋梁紐帶,。近年來,，濟寧醫(yī)學院努力把準青年學生思想脈搏，積極服務青年成長成才,。深入開展“我為青年辦實事”實踐活動,。開展校、院學生組織權益聯(lián)席會議,，傾聽學生心聲,、解決學生日常學習和生活中的“急難愁盼”問題。以各項學科競賽,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等競賽平臺為引領,，加強賽事培訓，以賽促創(chuàng),、以賽促學,，提升青年科創(chuàng)意識和科創(chuàng)能力，引導青年在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐中探索求真,。充分發(fā)揮共青團服務育人功能,，多措并舉為學生提供就業(yè)方面的指導與服務,，深化實施“青鳥計劃”服務青年就業(yè)，開展“就業(yè)服務季”“實習實踐季”等專題服務,，面向困難學生群體開展就業(yè)精準幫扶,，持續(xù)在服務青年學生的主動性、精準化,、覆蓋面上下功夫,。
以組織育人為保障，夯實基層團組織建設
規(guī)范基層團建,，提升組織活力,。濟寧醫(yī)學院搭建“一心雙環(huán)”工作格局，不斷完善黨建帶團建機制,，出臺系列改革實施制度,。指導學生組織聚焦主責主業(yè)，回歸服務學生的根本宗旨,。強化黨委在學生社團建設中的主體責任,，建立社團建設管理評議委員會，為全校學生社團選定業(yè)務指導單位,，聘請專職教師,，推進學生社團有序發(fā)展，發(fā)揮育人功能,。秉承“一切工作到支部”的理念,，落實團支部“三會兩制一課”制度，開展經驗交流,，提高團干部的整體素質,。深入實施“團支部活力提升”工程，樹立基層團支部典型,，提升基層團組織影響力和戰(zhàn)斗力,。
“青年者，國家之魂,。”濟寧醫(yī)學院將以堅如磐石的決心,、只爭朝夕的勁頭,、堅韌不拔的毅力、永不停歇的奮斗,，持續(xù)做好青年思想政治教育工作,，在組織青年、引導青年,、服務青年上下功夫,，努力培養(yǎng)堪當民族復興重任的時代新人。
【信息來源：宣傳部 組稿：秦健 責編：苗冠群 終審：曲相艷】
